A Educação Infantil é o início do processo educacional; a primeira saída da criança para além dos vínculos afetivos familiares. Constituindo através da vivência, a experiência de socializar-se de forma lúdica, interativa e responsável.
Os conteúdos para a Educação Infantil, de acordo com a Base Nacional Comum Curricular, estão organizados em cinco campos de experiência, sendo eles:
A BNCC define ainda, seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento para a Educação Infantil: conviver, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se, os quais apontam para a formação de uma criança protagonista.
Manhã: 8h às 12h
Tarde: 13h às 17h25